Invent

Accueils de loisirs


 

contacts :

Oustal de Droles (Capucins) 05 61 90 20 18  / centre-loisir@services-cazeres.fr

 Croix de l’Olivier 05 61 87 60 51

Le dossier d’inscription est à retirer à l’Accueil de Loisirs

 Règlement intérieur ALSH

Règlement intérieur ALAE TAP

LE PROJET EDUCATIF

 ALAE L’OUSTAL DE DROLLES

 

 

ALSH OUSTAL DE DROLLES

 

ALAE DE LA CROIX DE L’OLIVIER

 
 
 

 

A l’accueil de loisirs, nous pouvons mettre en place un fonctionnement pour que chaque enfant trouve sa place, y soit reconnu comme un individu à part entière. La mise en place de groupes d’âge :

- Les Zouzous (3-4 ans)

- Les Zigotos (5-7 ans)

- Les Zartistes (8-9 ans)

- Les Zados (10-14 ans)

avec des animateurs référents et des lieux de vie spécifiques permettent aux enfants de se créer des repères et de s’approprier leur espace.

Le temps d’accueil est un moment clé de la journée. Il permet à chaque enfant d’arriver et de s’inscrire dans le groupe à son rythme. Certains enfants arrivent en pleine forme, prêt à se lancer dans des jeux ou des activités collectives. D’autres, réveillés trop tôt parce que les parents doivent partir travailler, ont besoin de se retrouver au calme, de s’isoler, de finir de s’éveiller tranquillement.

L’aménagement de l’espace a alors toute son importance. La mise en place de coins d’activités diversifiées, répondant aux différents besoins des enfants favorise cet accueil individualisé. En permettant des activités autonomes, il permet aux animateurs de se consacrer aux enfants qui demandent une relation privilégiée : moment de câlin, partage autour d’un jeu de société, ou tout simplement discussion. Pendant les vacances scolaires et l’été il est proposé aux enfants de prendre leur petit-déjeuner au centre afin de profiter le plus possible de leur lit à la maison.

Accueillir l’enfant, c’est aussi accueillir ses parents qui doivent trouver eux aussi leur place à l’accueil de loisirs. Ils doivent pouvoir être informés du fonctionnement du centre, des activités, des projets en cours ou à venir mais aussi de comment leur enfant vit sa journée. Mais les parents peuvent aussi être associés aux activités du centre. Les moments forts (fêtes , journées exceptionnelles…)

 


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